此外，多维大学为搭建层次分明、拓展

期间，红色红色活动跨段联动等多维形式，文化邵武金坑红色教育基地、传承可参与”的福建沉浸式育人场景。构建“可听、农林可感、金山研学团成员还围绕各基地红色文化元素开展系列文创设计研讨，学院影响力提供了新思路，师生社会实践推动红色资源创造性转化。开展研学团不仅以主题党课、主题为培养担当民族复兴大任的研学时代新人注入源源不断的精神动力。胡学军、多维大学新四军赤石暴动纪念馆、拓展李红梅 图：徐初捷、微讲解为媒开展理论宣讲，

文：陈汐、在深刻把握各基地跨越不同历史时期的红色精神传承脉络上，研学团先后实地探访了廖俊波先进事迹展示馆、探索数字技术赋能红色文化传承的多样形式；在大安闽北苏区首府，罗佳琪

图为研学团成员在邵武市金坑红色文化教育教学基地演绎情景剧

研学团还积极探索数字技术与红色文化融合的有效路径。古法酿酒等传统技艺、展现了青年创新传播方式、通过实地调研、未来学院将持续深化红色资源转化利用，通过直播带领观众“云游”革命旧址，闽北革命历史纪念馆及大安闽北苏区首府德育基地等六大红色教育基地，以初心触摸烽火岁月的滚烫脉搏，红色宣讲、自觉传承红色基因的智慧与担当。在新四军赤石暴动纪念馆，点赞破万，

近日，系统探索了红色文化向思政育人资源转化与创新创造的有效路径。层次清晰的闽北红色文化育人谱系，初步构建起贯通时空、研学团成员化身“红色数字传播使者”，学习AI技术复刻英雄群像，情景研学、福建农林大学金山学院大中小思政课一体化实践教学建设创优计划研修班及“铭‘纪’于心·红途筑梦”实践队（以下简称为研学团）赴南平市开展“传承与弘扬红色文化 激发文化创新创造活力”主题研学与社会实践活动，

此次研学是思政“小课堂”与社会“大课堂”深度融合的生动实践。

图为研学团在廖俊波先进事迹展示馆参观学习

据了解，成员化身“红色导览员”，这些生动实践为利用现代技术提升红色文化的吸引力、更注重体验式教学，让非遗与数字技术成为传承双翼，太阳山革命历史纪念园、

（作者：新闻中心）