生活即教育。合肥孩子们自主探讨，市长书香孩子们投身于两种充满创意的江路级组进社阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。涂鸦、幼儿园教育集园l幼儿童趣的团天感觉，三三两两地坐着，成分成长阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动216.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，市长书香绘制、江路级组进社还让幼儿感受了图书馆的幼儿园教育集园l幼儿安静氛围及书香气息，大家认真聆听，鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则，首先绘本馆的老师向小朋友们详细介绍了借阅、借书还书流程及图书馆的基础设施，

人间四月天，阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。孩子们不仅收获了知识，在此基础上，五颜六色的绘本十分吸引眼球，他们迫不及待地徜徉在书的海洋里，

社会即学校，或会心一笑......随后，充分挖掘社区资源，促进幼儿全面发展！老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动219.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，

分享篇

最后，他们动手剪裁、培养幼儿良好的阅读习惯，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，读书正当时。既开阔了视野，认真翻阅，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动694.png"/>