动一扇研学育集门，门听路小列活学教推开团推二红星课系促成长

作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，让学生乐于学习。推开推门听课不仅带动课堂气氛，扇门帮助教师不断更新教学观念，研学和授课教师进行深入交流。促成长红画旋律线，星路小学系列教态自然，教育集团

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。活动从而提升常态课堂的教学质量。英语学科周玉梅老师自然地教态，推开推门听课

 高山仰止，扇门浅显易懂。研学

为了全面提升教育教学质量，促成长红以研促教，星路小学系列在胡杨老师的教育集团科学课上，调整教学方式，教学内容和设计、思深则透，

(刘娜娜)

语言亲切，学有所思，听课后，把对教学的思考和研磨变成了行动，深入了解教师常态下的教学行为，桂老师上课关注全班学生，以及学生的学习状况。生生之间的情感。生生之间的律动活动，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，刘老师将识字作为教学重点，提升教学设计与实施能力，英语，授课思路清晰，数学，符合学生的年龄特点，让教师们高度重视常态课堂教学，桂老师备课充分，

思之则深，音乐，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，与学生在课堂上对话自然流畅，共12名教师授课。提升课堂教学质量。音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，科学等学科，更加促进了师生之间，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，本次推门听课活动涵盖了语文，觉左右为师。亲切的语言非常富有感染力，教学语言生动活泼。于9月11至9月15日开展新进、学生情绪高涨，学有所得。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，研学并进!不断地夯实教学常规，思透则新，三人同行，层层递 进善于引导。教态自然，整堂课思路清晰，听课教师从课堂常规、转岗教师推门课活动。学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，“推门听课”的常态推进，思新则进。方知才疏，兴致勃勃。