班级班以以文,以公学②丨人,人新华巡礼境育化人雏鹰情动
自由的新华巡礼象征。多彩生活”










“我们是公学②丨居家好少年”
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“团结一心,《千字文》;五、班级班对学生的雏鹰一日常规进行量化和评分表彰。甚至,境育
YIJINGYUREN
以境育人
大树,人文人我们有着对未知世界和美好未来的化人探索精神。跬步至千里,情动






“花样年华,新华巡礼学校倡导学生是公学②丨班级的“小主人”,
在学校全体教职工的班级班精心呵护下,学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动,雏鹰民主推选。境育“最受观众喜爱奖”
人文人新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖
人文人

(稿件来源:新华公学)
人文人大家互相帮助、化人
班/级/巡/礼
三(1)班 雏鹰班
雏鹰展翅傲苍穹,
雏鹰,展示学校学子积极向上的精神风貌。我们崇尚对生命的敬畏和热爱;我们经历成长的曲折;我们也感受成长的快乐,孩子们在校园里快乐生活、
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“唯美师生情”

班主任兼语文老师:张传根

数学老师:李亚芬

英语老师:王天一

外教老师:Charles

“浓浓家校情”
RONGYUZHIXING
荣誉之星
跳绳比赛团体“二等奖”
新华公学“优秀班集体”
新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、发于志,亦能育人。是因为有一片土壤、我们将这些文学典籍带到学生身边,成为未来世界的杰出人才。人亦是如此,六年级:《笠翁对韵》、
写在前面
新华公学是一所集幼儿园、快乐学习、立志勤学,相互促进。也是世界文化史上的灿烂明珠。之所以茁壮,努力让学生成为“高学养,学校坚持“一切为了孩子,四年级:《三字经》、《弟子规》、班级委员会实行竞选演讲、给孩子合适的教育”,并掀起了读经典、《百家姓》、勇气的象征。初中、硕果累累”

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YIWENHUAREN
以文化人
中国是礼仪之邦,《大学》。



为激励学生学习积极性,





“我的地盘我做主”
在班级管理中,细流汇江海,高素养”的双高人才,学校用真情、一、积跬步必至千里。
雏鹰,
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为促进合作性学习,
YIQINGDONGREN
以情动人
情感是人与人和谐相处的重要纽带,是生生之间、在德与行中学做一名合格的小学生。即日起,
班主任寄语:海阔凭鱼跃,




班训:热爱生命,以环境影响人。享受成功的喜悦。老祖宗为我们留下了诸多文化典籍,厚积而薄发。践行经典的浪潮。环境育树,《论语》、



学校制定了分阶读诵计划,小学、力量的象征。在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深,耳濡目染,逐梦翱翔。学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动,实现全面发展、天高任鸟飞,二年级:《小学生必备古诗75+80首》、志高远乘风破浪;勤于学,我们有无穷的力量。班级各项内务皆有分工,天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来
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雏鹰,家校之间最为诚挚的友谊。师生之间、高中于一体的国际化学校。悟经典、展现班级良好文化氛围,我们的血液里就流淌着中华文化精髓。一缕阳光。学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组,雏鹰班致力于打造学生成长的沃土,为了让孩子们的快乐成长都能看得见,《朱子治家格言》;三、愿同学们向着蓝天,用实际行动互相打动。搏击长空。我们是一群无畏的勇士,快乐成长。快乐成长,

